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高校要为汉语国际推广作出新贡献

2017-07-21 16:05:31    东方网  参与评论()人

7月18日,教育部及国家语委在京发布《中国语言文字事业发展报告(2017)》白皮书。报告显示,在语言文化海外传播方面,2016年新建84所孔子学院和中小学孔子课堂。目前,中国已在140个国家和地区建立511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂;现有注册学员210万人,中外专兼职教师4.6万人。其中,“一带一路”沿线共有51个国家和地区开设了134所孔子学院和130个中小学孔子课堂,欧盟28国、中东欧16国实现全覆盖。此外,截至目前,共有67个国家和地区,通过颁布法令、政令等形式,将汉语教学纳入国民教育体系。

这一消息令人欣喜和感奋。可以说,随着中国国际影响力和文化软实力的日益提升,世界各国的汉语教育进入了一个“黄金机遇期”。

创办于2004年的孔子学院,已经走过13年的发展历程,如今业已成为促进中外文化交流的重要平台,取得了举世瞩目的巨大成就,已成为联通中国和世界尤其是“一带一路”沿线国家的桥梁与纽带,成为中外人文交流的亮丽名片。

有统计显示,近几年,世界主要国家汉语学习人数正以每年50%甚至更快速度增长,汉语已经成为国际上学习人数增长最快的语言。“一带一路”倡议的实施,为沿线国家的汉语教育带来了新机遇。

与此同时,5000多万海外侨胞和更多的外籍华人,在所侨居国或居住国建立了各类侨校5000多所和华文学校千余所。海外华文教育需求量日益增大。仅印度尼西亚的华文教师就存在十几万的缺口。看来,汉语国际推广事业确实迎来了很让人欣喜和乐观的愿景。

语言是文化的载体和交流工具,是各国人民加深理解和友谊的桥梁。近年来,随着“一带一路”倡议和建设得到广泛响应和逐渐展开,汉语教育在“一带一路”沿线国家的语言教学中所占比重也越来越大,比如泰国、马来西亚等国政府和教育机构通过政策和法规,将汉语教育纳入本国教育体系。国家汉办/孔子学院总部近年来实施了“国际汉语教师中国志愿者计划”,先后向泰国、印尼等国家派出多批汉语教师志愿者,为对象国的汉语推广事业奉献着智慧和辛劳。

汉语国际推广事业这艘“文化航母”,已经肩负重任扬帆远航。当下与未来,尽快和更有成效地培养与造就出数以百万计的汉语教师或汉语国际推广志愿者,已成为实现中华文化走出去和打造国家文化软实力的国家使命。据有关部门披露目前,我国对外汉语教师的缺口量达数百万人以上。拥有《对外汉语教师资格证书》的教师只占从事对外汉语教学工作教师的1/5,师生比达1:1000。

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