国家的官方语言为什么就不能统一？[原创]

1982年我国宪法明确规定了：国家推广全国通用的普通话。国务院第134次总理办公会议批准，自1998年起，每年9月份第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。 然而，以国家政府部门名义推广的普通话，却偏偏在很多地方政府得不到支持。大家在今年我国发生的大灾难 ——汶川大地震时就可以看到了：在全国人民对灾区倾力相助时，当地的许多官员竟然不会说普通话，他们都是只会说四川话！从而令许多外来的救援者，特别是一直以来都是说粤语，因为回归后才大力推广普通话的港澳人员，更是极不习惯。虽然港澳人员所说的普通话并不好，但他们总还是说了，因为他们的心目中，内地就是讲普通话的。然而，他们惊讶的发现，他们操着夹生的普通话和本来该说普通话的内地官员沟通时，竟然是如此的艰难，这对当地政府官员是莫大的讽刺！ 当然并不仅是四川，这种情况在全国很多省份都存在。还有一些作为宣传推广普通话主渠道的地方新闻媒体，也竟然拒绝普通话。 普通话是国家官方语言，在人们心目中，就算老百姓不懂，作为当前的国家政府机构的工作人员，是应该懂得的。因为现在国家倡导国家工作人员应该是年轻化、知识话人才。知识化人才就是强调要有受过高等教育的人。那些受过高等教育的人，在学校时没有学过普通话吗？高等学府是用地方方言来教育的吗？我想绝对不是，因为现在，在幼儿园就开始教授普通话了。那为什么那些在学校里讲着普通话的人，怎么到了地方就不会讲了，甚至忘了呢？还是一些小地方主义思想在作怪，特别是一些有着某些背景的地方，更是以说本地方言为荣。 我国是一个方言众多的国家， 其中有：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言，还有许多的少数民族语言。如果大家都仅说自己的语言，那怎么和比别人交流呢？ 有这么一个故事：有一个女人在船边坐着看海，突然她大声的叫喊：“孩子掉到海里了！”。船上会游泳的人连忙跳到海里为这位女士找孩子，船上不会水的人也一起为这位女士揪起心来。可是在水里的人怎么找都找不到孩子，只找到一个鞋子，那个女人居然为此高兴起来，原来她掉了一只鞋子下海。因为这个女人是南方人，她不会用普通话，用了自己的方言，她的方言就是管鞋子叫做孩子。结果让人虚惊一场。这种笑话和尴尬是因为不会普通话引起的。 经过国家的推广，文字我们基本上是有了统一，就算是少数民族的朋友们在保存自己的文化同时，也能相当好的运用国家统一的文字。可是在语言上，我们还是有着很大的区别，可以说十里不同音。我在网上看到过这样的一个笑话：一位山东籍的语文老师，为学生朗读了 一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。 老师朗读如下 学生听写如下 《卧春》 《我蠢》 暗梅幽闻花， 俺没有文化， 卧枝伤恨底， 我智商很低， 遥闻卧似水， 要问我是谁， 易透达春绿。 一头大蠢驴。 岸似绿， 俺是驴， 岸似透绿， 俺是头驴， 岸似透黛绿。 俺是头呆驴。 这就是方言和统一的文字的矛盾和尴尬。 语言是文明的基础。因此，国家大力推广普通话，目的就是要让普通话成为社会的主流语言。为什么要统一语言呢？语言是文化艺术的载体，单一的语言能促进人们的交流，融洽彼此的感情，引起心与心之间的共鸣。相反，沟通就会出现排斥，甚至出现对立，不利于营造全国的人文大环境。 历史上，秦朝统一中国，其积极意义大的方面说就是:结束了中国的战乱，统一了货币、文字、度、量、衡。促进了民族的大融合，奠定了中华民族的基础。为什么要统一货币、文字、度、量、衡？那是为了更好的交流与沟通。不仅字不同，度量衡这样简单广泛的制度也无法通用，所以才有后来秦始皇的大一统之说。 当然，我在此说国家的语言统一，并不是说要放弃各个地方的语言，地方语言毕竟是我们千百年来的母语。但在习惯使用我们的母语的同时，我们也要学会国家统一的语言普通话啊，这样是对我们有好处的，起码能让你在对外交流时不至于受阻和尴尬。 当然，语言是一种长期形成生活习惯，特别是在老百姓中间，在短时间里是不容易改正过来的，那就有必要要求我们的那些政府官员负起责任，带头言行。 在推广普通话这方面，南方两广做得比较好。两广人几乎都是说粤语的，如果他们用他们的母语和外省人交流，我相信，几乎绝大都数人都要吃亏，不知所谓。可，这两省的人现在都在学讲普通话，无论是大人小孩。特别是作为政府机构的人员，你不懂说普通话，你几乎就是与官无缘了。正是有着政府官员的言行身教，当地的许多包括老百姓都会讲普通话。 尽管对他们许多人所讲的普通话我不敢恭维。