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“见义勇为”永远是一个时代命题

  在古城荆州,在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学,又涌现出一个英雄群体。24日,为救两名落水少年,该校10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。(10月26日《今日早报》)

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  见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动,又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛,还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思。中国人民大学法律社会研究所所长周孝正表示:“‘80后’、‘90后’是有个性、有想法的一代,可以为国争光,勇夺奥运冠军;可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行,展现志愿者风采;也可以结梯救人,英勇献身。”对于本则新闻来说,尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性,但是,在笔者看来,这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。

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  匡扶正义、见义勇为本是中华民族传统美德,多少年来,是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱。但在社会转型的前提下,传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变,人们的价值取向发生极大变化,社会道德水准会出现一定程度的滑坡,抱着“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的看客心理。这些都是社会失范的表现。

  见义勇为,《辞海》中解释为看到合乎正义的事便勇敢地去做。最早出现于《论语?为政》:“见义不为,无勇也”。广义上说一般的好人好事、互助行为也属于见义勇为,应当倡导,而如何才能在全社会有效地形成见义勇为氛围更是我们应直面的问题。无庸讳言,道德的教化始终是我们倡导见义勇为的有效途径,社会应利用各种新闻媒体,对典型的事例进行大力宣传,弘扬正气。在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学,出现的三个大学生的英勇事迹,在我们感佩之余,也带给我们新的思索。

  见义勇为是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间。三个大学生为我们树立了典范。

  学者尼尔·麦考密克指出:“制度道德有两个范畴:一方面,它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面,就符合这一适应的要求而言,它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。”只有将崇高的道德理想与见义勇为法律制度的完美结在一起,才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性,才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。

  “见义勇为”永远是一个时代命题。

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引用:以下是袖里乾坤在 2009-10-28 08:32:45 发表的:

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精神值得提倡,方法有待商榷

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引用:以下是风滴血在 2009-10-28 09:16:04 发表的:

精神值得提倡,方法有待商榷
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引用:以下是绕指柔在 2009-10-28 10:10:54 发表的:

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他们睿智,他们创新,他们仍然是在博大精深的中华文明的熏陶下茁壮成长起来的,他们用自己稚嫩的臂膀,用手挽手的力量,诠释出见义勇为的真正含义,谱写出中华民族舍己救人的不朽篇章。

 

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3名见义勇为的大学生和许多其他的为了他人献出自己生命的勇士以及那7位同学,就是一群在这样一个物欲横流、唯金钱利益论社会中的人性与社会道德价值的忠实捍卫者,他们在别人有难时,考虑的不是自己利益,也没有过多考虑究竟是否值不值,而是将个人安危抛在一边,他们选择了不把头转开,毅然选择拔刀相助。这是何等有血性的表现!
 

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这种血性,首先是一种态度,是一种刹那间的无意识选择,是一种自觉与习惯,是一种刚强正直的心理气质与自我内心的规则坚守与道德自律。是一种敢作敢当、敢怒敢言,坚守维护公平、正义、良善、秩序等社会规则的行动,是当我们面对不平与邪恶时刹那间勇敢的拍案而起、立场鲜明、锄强扶弱、勇往直前、永不妥协。

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以上贴摘自我发的贴<90后大学生结梯救人诠释血性的真正含义,向他们致敬>

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试想,在一个人人血性丧失的的国度里,你还如何来谈论法治和道德呢?连最基本的诚信都做不到,人人都不守规则,人人遇到困难绕道走,遇到别人需要帮助视而不见,遇到邪恶避而远之,你还怎么能指望有公平的法律环境呢?怎么指望道德底线不滑落!  

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重整河山待吾辈
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祭奠三名英雄!


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天下无人,子墨子之言也犹在!
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反对新的文字狱!
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英超意甲西甲德甲法甲...
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两个小学生都不会游泳,十个大学生九个不会游泳,三个老年人都会游泳!串联起来你看到了什么?就游泳这一人类生存的必备技能而言,一代不如一代。

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顶起!!!~

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不战而屈人之兵
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引用:以下是风滴血在 2009-10-28 09:16:04 发表的:

精神值得提倡,方法有待商榷

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引用:以下是老狼来了在 2009-10-28 14:02:20 发表的:

两个小学生都不会游泳,十个大学生九个不会游泳,三个老年人都会游泳!串联起来你看到了什么?就游泳这一人类生存的必备技能而言,一代不如一代。
人千万不能失去适应自然的本能!举个例子来说“是只猫你就别怕老鼠”!

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应该从我们的教育深入思考这个问题了。
我看到日本的学校组织学生出去春游或活动,如果发生了不是学校组织工作中的疏漏而致的意外时,学校是没有责任的,而国内呢?现在还有几个学校敢组织学生出去活动的。我们的教育在耗损学生的天性或应该具有的‘天然能力’,因此,我们在为他们没有失去人性善良的同时,不能不为他们的牺牲而感慨不已。

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加强对90后的教育

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