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人民教育为人民
刘义忠
教育部长易人引起有关教育的热议，引起了人们对于教育的深层次思考，引起大家对教育改革的热切期待。
刘义忠
教育部长易人引起有关教育的热议，引起了人们对于教育的深层次思考，引起大家对教育改革的热切期待。
我也在反复思考这个问题，反思这些年的教育，似乎发展很快，大学大跃进，中小学免费义务教育，本应欢欣鼓舞，为何人们却不满意呢？我以为，有一个根本问题，就是我们的教育到底为谁？
有人会说这是一个伪命题，这个问题早就解决了，人民教育为人民。
遗憾的是，什么贵族教育，什么贵族学校，什么贵族班级，什么买文凭，什么混文凭，什么只招干部子女，什么特殊加分，什么精英教育，什么教育产业化……而农民子女上不了学，比例逐年大幅减少，贫困家庭子女上学难等等，这些都说明了什么问题呢？真正在为人民么？
今年教师节前夕，温总理视察北京35中时曾指出：“为什么社会上还有那么多人对教育有许多担心和意见？应该清醒地看到，我们的教育还不适应经济社会发展的要求，不适应国家对人才培养的要求。”
教育，落实了科学发展观了么？以人为本了么？为最广大人民群众的利益了么？教育产业化和乱收费考虑到人民利益了么？一个事关国家发展大计和亿万家庭切身利益的民生工程，已经又走到了一个十字路口。无论是我们当年亲身的体验，还是今天教育的现状，都值得我们每一个人认真反思，是为少数人服务还是为广大人民群众服务？是以人为本还是以钱为本？是培养劳动者和接班人还是少数精英？是以分为主还是以育人为主？这个问题必须搞清楚，不能含糊。
新部长上任了，承载的是党和国家的重托，是广大人民群众的重托，前路充满困难和挑战，需要反思和改革的东西还很多。但
我以为，教育现在最大的问题是要认真反思教育为了谁，培养什么人的问题，这是一个关系到教育性质和立场，培养目标和方向的重大问题。
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