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    乐坛奇才马友友
      “<<纽约时报>>乐评家H.schoberg认为马友友特具一种天赐异常气质和秉赋，可以从音韵中投射出来。真正艺术家和泛泛之辈的差别即在于此。schoberg说:“马友友演奏时，有一股刚劲之气，冲越前台，直袭人面。”
    马友友1955年诞生在法国巴黎的一个中国传统观念十足的家庭。四岁开始随父亲学大提琴，由于没有小型大提琴，父亲在一把中提琴的下端加了一个撑脚权当大提琴。父亲是音乐教育家，他的教学法只要求儿子每天练琴半小时，每天学会巴赫的无伴奏大提琴组曲中的几个小节。五岁时他就学会了三首组曲，六岁就在音乐会上表演了其中的一首，尽显出他惊人的音乐天才。他养成了每次练琴必须聚精会神的好习惯，不仅练技巧，还要学会思考，学会解决练习中的困难。七岁时举家迁居纽约，一个偶然的机会，斯特恩听到了马友友的演奏，立即推荐他到朱丽亚音乐学院跟大提琴家列奥纳德.罗斯学习，成了班上年龄最小的学生。从九岁到十六岁，他跟大师连续学了七年琴。
    1972年，马友友进了哈佛大学人文学系，选修了音乐史、音乐理论、音乐欣赏和德语等课程。1978年获得的艾弗里.费舍奖使他有机会与一些象纽约交响乐团那样著名的乐团合作。
   马友友多次获得GRAMMY奖及声望极高的艾迪森奖。评委说:“马友友最大的特点之一就是他能够令听众有一种感觉，认为他并没有充分地估计自己正在演奏的作品的价值。这种特别的表演方法会突然唤起听众比预期的要强烈得多的激动”。
   造就这位超级巨星的因素很多，除了他有着多元素的文化背景外，他那启蒙老师（父亲）功不可没，最关键是他遇上了好教师。除了天赋的气质和对音乐的亲和力，他更善于思考，不断寻找学习方法，甚至借文字去了解演奏的乐曲。演奏时全神贯注，与同台的音乐家配合默契。技巧上的精益求精，独树一帜。
   著名指挥家洛林.马泽尔说:“马友友是一位能力极佳的器乐家，他从不让指挥伤脑筋。他艺高技绝地越过所人有难点；他具有敏锐的乐感，把自己与音乐融为一体，他的演奏辉煌豪气”。

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疏忽大意曲名漏了一个“事”字，对不起。
<<雨中的故事>>  馬友友 大提琴