北京商报被传阅的深度报道！《花150万留学 孩子能学到什么？》
商报记者 邓琳/文 王晓莹/图
又是一年高考结束时。每到此时，新一轮的留学热潮随之而来，而有关中西方教育理念的冲突、出国留学的利与弊及多大的孩子才适合出国留学等又成为家长困惑、业界关注的焦点话题。
教育部最新披露的数字显示，2008年我国出国留学人员达11.73万人。而欧美同学会副会长、中国与全球化研究中心主任王辉耀日前表示，去年我国出国留学人员中90%为自费人员，预计今年出国留学人数将达到20万人，我国留学人数已居世界首位。
在我国进入留学新时代的背景下，不少家长不惜花大笔钱将孩子送出国。据留学专家杨晔保守计算，一个中国孩子在美国读下大学本科，总共花费将超过150万元人民币。但是，令众多家长痛心疾首的是，在花费了巨额的留学费用、浪费了大量宝贵的时间后，孩子不仅没有“学成而归”，而且出现了很多意想不到的问题。
（小标）中国留学人数已居世界首位
教育部最新披露的数字显示，2008年我国出国留学人员达11.73万人，这个数字是1998年的7倍。据统计，1978以来，中国共有70多万人出国留学。
在日前召开的首届新东方留学高峰论坛上，欧美同学会副会长、中国与全球化研究中心主任王辉耀表示，去年我国出国留学人数创下历史新高，其中90%为自费留学。他预测，今年出国留学人数将达到20万人。“近两年，留学人员回国热情空前高涨，今后3年，我国留学人数总量将超过200万人。”王辉耀说，目前我国留学人数已居世界首位。
专家表示，我国已经进入留学新时代，零点咨询集团董事长袁岳将新时代归纳为“全球化建设的时代”和“大文化传播的时代”，他认为，留学已经不是一个简单的概念，而是目前社会最需要的人才培养问题，新一代留学生要将自己打造成跨文化的人才。
在这种趋势下，不少家长不惜花费巨额资金将孩子送出国，留学规模空前。
（小标）留学美国保守花费150万元人民币
送一个孩子出国留学究竟需要花多少钱？这是家长送孩子到国外读书前首先要面对的一个问题。因为各国的学费和生活水准有一定的差异，这个问题不好一并作答，留学专家杨晔以美国为例给家长们算的一笔账可作为一个重要参考。
杨晔的账是这样算的：在美国留学一年的花费大致分为学费、学杂费、住宿费、饮食费、交通费、旅游加娱乐生活费以及其他费用几大类。以一个没有拿到奖学金的学生为例，他所在大学的学费是中等水平，一年1.5万美元左右；学杂费在5000美元左右；住宿费一年5500美元；饮食费一年2500美元；一年需要的其他总费用为3万美元左右。这样算下来，这位学生每年花费在5.8万美元左右，即近40万元人名币，按比较理想的状况，该学生四年修完全部学分，读下大学本科，总共花费将超过150万元人民币。
（小标）被留学毁掉的孩子屡见不鲜
花费150万元送孩子出去留学，这对于一个一般的中国家庭来说，绝对是一个不菲的花销，孩子若是学有所成当然还算物有所值，但是，令众多家长痛心疾首的是，在花费了巨额的留学费用、浪费了大量宝贵的时间后，孩子不仅没有达到预期的培养目标，而且出现了很多意想不到的问题。一些家长在接受采访时那种“悔不该当初”的痛心表情令记者动容。
问题一：出国时好好的孩子精神上出现了障碍
曾经有两个的时间，杨先生觉得自己“快疯了”，因为他远在加拿大求学的女儿突然“失踪”了。
2007年，杨先生一家风风光光地把女儿送上了飞往加拿大的飞机。女儿一直是家人的骄傲，在北京的重点小学、重点初中读到了重点高中，经多方比较，家人决定高中后把女儿送到加拿大上大学，做公务员工作的杨先生认为，中国的基础教育在全世界属一属二，但高等教育却是延续了高中三年之后的“高四”“高五”教育，对孩子的能力培养欠缺很大，如果留学能把女儿培养成一个兼具东西方教育精髓的优秀人才，花这笔钱还是值得的。
女儿在国外读书的最初时光，似乎一切还都正常，她不时通过电话、E－MAIL跟家人交流在国外生活学习的新奇感受。渐渐地，杨先生开始感觉不对劲，因为女儿在言谈中的困惑、烦燥、抱怨甚至怨恨的情绪越来越多，有针对老师的，更多的是针对自己的同学。后来，女儿跟家中的联系越来越少，直到有一天开始，在长达两个月的时间里，女儿消息全无，杨先生通过各种渠道联系她，均无所获。
之后的结果还算好，通过朋友关系，杨先生知道了女儿的下落：因为跟不上学校的课程，一向学习优秀的女儿内心受到极大创伤，加上处理不好与老师和同学的关系，女儿陷入严重的自闭状态，把自己锁在一个屋子里，不跟任何人接触。
谈起一直处于休学状态不得不回国的女儿，杨先生感慨万分：相比起培养所谓的国际复合型人才，什么也没有孩子身心健康更重要的了。
问题二：留学两年连基本的语言关都过不了
今年年初，万般无奈的罗先生把儿子从澳大利亚接了回来。两年前，作为浙江台州市一位资产上亿的企业家，罗先生很果断地把高考成绩不理想的儿子送到了澳大利亚读书，想先读语言学校，然后找一个合适的大学读。但是两年过去了，儿子不仅连基本的语言关都过不了，而且整天沉溺于网络游戏，要不然就是跟一帮中国小留学生瞎混。后来罗先生了解到，儿子就读的是一所民办培训机构，根本没有足够的师资力量帮助孩子过语言关，更不用说其他了。
经济实力雄厚的罗先生对经济上的损失不是很在意，但是他对儿子浪费的两年时光和沾上的一身臭毛病很是懊恼。
杨先生女儿和罗先生儿子的经历绝非小留学生中的极端个例，而对于一个家庭来说，一个孩子的教育偏离了走向，是对这个家庭百分之百的打击。
（小标）家长巨额投资下的“巨大困惑”
记者在采访中感到，不少家长和孩子在留学中面临着各种各样的困惑与问题：不清楚选择什么样的国家、什么样的学校适合孩子，有成绩还算比较优秀的学生通过中介到一些国家的大学留学，去了之后发现学校的情况与预期差距很大，后来才知道，如果当初掌握更多的资讯，完全可以入一流名校学习。还有可能出现的情况是，国外以公司形式注册的私立学校数以万计，一些国家政府对这些学校的专业、学科设置和教师资格等方面尚无有效监控，导致私立学校鱼龙混杂，国外不良私立学校往往通过国内部分不良留学中介，散发大量带有夸大和虚假成分的留学信息，吸引和误导部分学生和家长，屡有学生身陷私立学校招生骗局，维权困难。
而诸多孩子出现的比较普遍的情况是，因为独立生活能力、解决问题能力太差，导致身心健康问题较为突出，而一些孩子自制能力不强，在相对比较自由甚至“放任”的教育方式和体系中，自己给自己“放了羊”。
“目前我国留学生在国外有一些不好的倾向，如中国学生往往与本国学生在一起，这样出国的意义就大打折扣。”曾任全国人大常委会副委员长的著名人口学家蒋正华在论坛上直指我国留学生存在的问题。如此下来，学生在国外也无法培养“世界”意识和了解世界、创造、接受新事物等能力。“实际上，这种基础性的认识和能力是非常重要的。”蒋正华说。
不少出国留学的孩子核心问题出在语言没有打好基础，一些学校打出“免托福、免雅思”的诱人条件，但如果学生没有达到相应的语言水平，很难顺利开始本科和研究生课程的学习。不少人光是读语言课就要读几个学期才能过关，白白浪费了宝贵的时间和金钱，也对个人造成了很大的精神压力。
业内专家也指出，很多人认为，到了国外，在语言环境中学语言，自然而然就学好了，这是一个错误的观念。事实上，没有良好的学习习惯及语言基础，学生将举步维艰，很难跟上老师讲课的进程，这会使他们滋生厌学情绪，不仅语言无法提高，而且还形成了恶性循环。
（小标）中西方教育方式遭遇碰撞
不光传统教育中的“普通”孩子面临困惑，一些通过SAT高分考入名校的“优等生”也出现了种种问题。
宾夕法尼亚大学教育研究生院创办了宾夕法尼亚大学PCP-PCCW项目，在过去的7年中，每年有几名或十几名中国学生通过该渠道进入美国常春藤盟校等世界一流大学。该项目办公室负责人蔡景文就对记者表示，这些学生进入常春藤盟校后，校方给予的反馈是：这些学生成绩很好，但并不会学习，兴趣也很窄；生活自理能力非常差；遇到问题时永远不会说“对不起”，从不在自身中找原因。
教育部中国教育国际交流协会主任宗瓦对记者表示，这显示出我国教育体制的缺失。在国内，由于应试教育的压力，压掉了许多学生的时间和兴趣，数量庞大的学生基数与仅有的600所本科学位的高校，使得高考的竞争过于激烈，很难让孩子放开天性、发展自我。同时，国内重视灌输式教育，学生把大量的时间花在了背诵上。
一位夏威夷大学教授曾非常不理解，每到考试，中国孩子总能得第一，但在思考能力、创新能力和实践能力上，中国学生就被美国学生远远超越，甚至不如非洲学生。后来他逐渐发现，美国人上课的状态是，学生在进入教室前，甚至都不知道要上什么课，但随着老师讲课的进度，学生就将疑问一个一个提出来，有的问题老师也解答不了。这时，学生会带着连老师都解答不了的疑惑走出教室，自己想办法到网络、社会，到能给他们解答的人跟前寻找答案。在这个过程中，他们增长了惊人的创造力和行动力。
宗瓦认为：“必须当中国社会发展到一定程度，高等教育敞开上了，上大学不再是惟一出路时，学生自然地会更多地关注课本之外的学习和实践。”
而11岁就留学美国的谷歌全球副总裁、大中华区总裁李开复，日前在谈到他的留学岁月时，就将“实践能力”视为他留学收获到的十大礼物之一。他表示，当初学校让学生做项目实验，模拟公司运营对他的锻炼最大。“很多地方的教育是‘背死书’，但我相信只有做过才会真正了解。”李开复说。
“美国人主张教给孩子们面对陌生领域寻找答案的方法，并保护和激励孩子们所有创造欲望和尝试。”蔡景文说，中国孩子虽然严谨自律，但缺乏创造力、勇敢精神、行动力。
（小标）领先项目接轨“中西鸿沟”
面对中国的留学大学，以及以往留学过程中出现的种种问题，业界有识之士试图通过各种方式规避这些问题的出现，因为他们发现，如果这些问题得不到解决，将无法培养出与飞速发展的中国经济相匹配的优秀人才。
据了解，从今年起，PCP-PCCW项目将从中国的中学中选拔200名高中二年级或以上学生，先进行一年半的特训课程学习（半年在中国，一年在美国），特训期间，宾夕法尼亚大学专家将对学生进行严格跟踪测评和一对一的辅导，并根据学生的个性、特长、兴趣、成绩，规划未来学业。宾大还将安排学生与常春藤盟校及美国一流大学相关导师见面交流，让孩子与将要录取专业的导师有彼此了解的机会。
“我们试图通过这样的努力，让孩子们在中国把该解决的问题，比如独立生活能力、团队意识和基本的语言问题解决掉，同时及早让孩子接触到美国顶尖教育方式和体系，这样进入美国高校后，将减少不适应情况的发生。”蔡景文说。这也可以避免一些留学生由于不熟悉申请流程，成绩较好却没有申请到排名靠前的院校。进入项目后，宾大将为学生出据推荐信，将对孩子进入常春藤盟校等美国一流大学起到决定性的作用。
对于PCP-PCCW项目这样的一种尝试，长期关注留学问题的宗瓦给予了充分肯定。“国外顶尖大学录取学生时，是全面发展的要求模式，而不是我国‘一考定终身’，这值得我们学习。”
与此同时，我国目前已有不少学校和机构与国外学校开展合作，开设与国际接轨、符合国外教育体系的课程。
PCP-PCCW项目往界的学生就表示，外籍资深教师的全英文授课与辅导能够使我提前适应国外名校的教学模式，为出国留学打好学术及语言基础。
除此之外，教育部一直在不断尝试与国外合作办学项目，如北师大二附中、人大附中、首师大等，都引入了国外的预科课程。在国内实现了与去海外名校之前的过渡性衔接，“通过这种训练，今后无论是出国学习还是独立生活，都是十分有利的。”宗瓦对记者表示，因为这些顶尖大学所培养的，是全面发展并且在某些领域能够领先的人才，这些名校不是简单帮助学生完成高等教育经历的场所。
相关链接
PCP-PCCW项目
今年全新启动的PCP-PCCW项目竞选工作已在全国范围内展开，登录宾大中国官方网站www.pcp-pccw.org，按设置的报名、网考、面试、笔试等环节进入竞选流程。为了让普通家庭的优秀孩子也能接受世界一流大学的精英教育，本项目还特别设立了宾夕法尼亚大学中国校友奖学金。国内特训期间TOFEL（iBT）成绩达110分、SAT1成绩达2100分以上、SAT2单项满分的学生将获得9.9万元人民币的奖学金。宾大还将全力帮助优秀学生申请本科阶段的奖学金。
延伸问题
什么样的孩子适合出国留学？
把孩子送出国并不意味着他肯定能获得优质教育，必须要考量这个孩子的自身条件，看他是否具备相当的成熟度和责任感。随着留学人数的快速增加，越来越多的学者和家长对留学的认识趋于理性。
上海交通大学教授、教育学者熊丙奇就曾表示，不是所有学生都适合国外教育模式，家长和学生首先应考虑学生自身的性格和能力问题。“因为在国外留学有要求，虽然是宽进严出，但是对学生有很高的要求。因此还是要根据学生本身的情况。不同的学生在留学过程中收益是不一样的，对于那些性格比较外向，有自主管理、自主生活能力的学生来讲，可能更适应留学生活。”
多大的孩子适宜出国留学？
由于中国的小留学生在国外出现了各种各样的问题，有专家认为，高中生自主学习能力、自制能力和生活自理能力不足，孩子出国应在大学毕业后，进修硕士或博士课程时，这时学生将对自身有良好的掌控，更能使出国留学的意义、效果显现。
欧美同学会副会长、中国与全球化研究中心主任王辉耀则持不同观点，他认为，有留学经历，具备国际化视野和思维的复合型人才成为抢手资源，所以“90后”选择放弃在国内读大学，去国外更好的大学读书成为一种必然，18岁是一个人良好价值观念形成的最佳时期,也是接受新的知识体系最佳年龄段。现在留学生以高中生、大学生为主，以后会有更多更年轻的学生出国，“90后”必定会成为留学生力军。
“是否能够成为好的留学生，成为成功的人，需要看自身的质素。”王辉耀说，李开复11岁就开始留学，他的成长经历是一个很好的例子，如果有自我约束能力，同时有很好的监管人，去制度完善管理严格的学校就读，都能保障留学质量。
不过，他也提醒考虑出国留学的“90后”，这代人最突出的特点就是热衷于网络，和社会脱节，和人接触太少。在国外，社区服务、敬老院服务是学生生活中的一个重要部分，这也是一种学习。“90后”在这方面的欠缺，需要社会的导向和家庭的鼓励。“实习、旅游都可以增加阅历，都能让自己更早地融入社会，增加自我竞争能力。”
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