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网友声音：

【引言】3月4日，全国政协常委王新陆向两会提交了高考不一定非得考外语的提案，提案内容一经媒体报道，即引发了网友们的强烈回应，赞同之声俯仰皆是。汹涌的网上民意促使我们深刻反思，外语为何困扰了这么多人？全民学英语的现状何时才能改变？中华网网友如何看待这个问题，让我们大家一起来关注。

英语高考，已成了埋葬中国精英专才的坟场！

高考英语，洋奴们开心得眉开眼笑，老百姓却变得无关紧要！高考英语，洋奴们变得是日益得势，老百姓却只能天天叹气！高考英语，洋奴们得以瞎折腾，老百姓却给折腾穷！详文

拯救中华未来，当务之急是废除英语高考制！

现在的英语高考分数占得太高了，足足150分。很多人高考败在英语脚下。走在街上，处处可以看见墙上的广告标语“知识改变命运英语决定未来”，难道中国人的命运真的要让英语来决定？详文

观点大碰撞

英语教育在中国已经狠抓许多年了，培养了很多英语方面的人才，也使不计其数的优秀中国学生因英语学不好而学业受阻，使无数不喜学英语的中国学生人生发展受挫。中国不计其数的学生成了外国语言的牺牲品。但是即使中国所有学生都在学英语又怎么样？让全体学生学英语，并且把它作为最重要的课程来学，倒底为的是什么？

支持：不能强制学习，建议将英语纳入选修课程

我那时是从初一开始学的，中学学了6年，大学学了2年，一共是8年，而且是作为主要课程学习的，不知道花费我多少时间，还有不少钱去买磁带和学习参考资料，更重要的是精力，而现在呢几乎用不到。回过头来想，要是不硬性规定一定要考外语，我可以学习我曾经非常喜欢的书法、绘画，还有中国人文历史等等，甚至可以学习烹饪、创业等。

支持：教育不应该硬性让中国人全都学习英语

中国难道全民都是语言类的专业学者，中国为什么不能多点学经济、军事的人才呢，学经济和军事人才就一定要懂英语吗？西方强盛了200年了，他们的强盛才使得英语等西方语言带给世界，中国为什么不能发展呢，中国的语言为什么不能让世界接受，外语就是外语，是外国的语言，中国这个国家都说汉语……

反对：学英语利大于弊，你要是精英，英语是毁不掉你

是英语破坏的精英多，还是能够把英语学好真正成为精英的人多？学习英语也要有科学的学习方法，也能反映出人接受、理解事物的能力，你要是精英，英语是毁不掉你的，你不是精英，你不学英语也成不了精英。现有的英语其实根本不够用，尤其是研究生阶段。当你说英语无用的时候，是因为你没有使用它的机会，因为你没有达到这个高度，那也是因为你不行。

反对：中国人就该学英语，最好再学一门二外

“我说英语，证明我脑筋还清楚，学英语是一种最好的头脑锻炼”。所以，我不但不赞成中国人放弃全民学英语，而且还进一步建议在学好英语的基础上，每个人争取再学一门外语。请不要说学外语挤压了大脑空间，专家研究表明，人脑每秒钟记忆一笔资料，连续100年，不过占用了大脑百分之一点贮存空间。

深度解析

优等人才一定要会英语？

不明白中国人为什么要学英语

有人说懂英语可以更好的学习西方先进的技术，粗一听，有道理啊，可是细想想也不尽然。我发现凡是西方英语体系以外的国家，老百姓英语使用程度越好，那么在这个国家的历史上被英国侵略统治过，殖民的时间很长，当年日本在进占我东北满洲里的时候，做的第一件事，就是改造中国人的思想意识，让老百姓忘本，那么他们是怎么做的呢？语言，就是从语言入手。

中国重视英语，已经超过了自己的母语

在举国学习英语的国度里，生活中反而听不到一句英语。无论任何职称考试必须要英语达标才行,好像都要去当英美国家哪个局的领导似的。我们所聘的此职称工作并不是从事外语工作，也可能是做城管，而实际只要四肢发达就完全胜任得了的。就算你废了九牛二虎之力考过的英语，但真正在实际工作中有几个用了？

全民英语唯一用处是为外国培养人才？

号称中国最高学府的北大清华等，国家每年都会投入大量的人力物力财力，可结果是培养的人才是大量地出国不归，实质上成了西方国家的人才基地。或者说，许多人学了英语，不过就是成为西方国家西方资本的打工一族。可就是为了这给西方国家培养人才的决策，裹胁绝大多数的中国学生从小就得浪费大量时间和精力，学习这对他们来说基本就是了无一用的英语。

话题热点追击

话题相关聚焦

委员提案：强迫全民学英语教育政策——必须废止

英语必修必考，无视学生在个性、天资、性情、意愿等各方面的多样性与差异性，违背教育最基本的学习自主选择的原则，强人所难，强加于人。客观上空耗大部分学生的时间与精力，损害身心；给中国教育带来严重的内伤，是中国教育病态的直接原因；贻误多样性、特异性、创造性、实践应用性人才的成长，拖累国家的发展，黯淡民族的未来。

一位中学英语教师给支持英语的委员的一封信

教育的目的是要提高全体人民的文化素质，尤其是人文素养，而英语是哪方面？是参看外国的文明吗？有外语专业者不就可以了吗？有“音译通”等机器或其他工具不就行了吗？我大学毕业以来，英语除了教学，一无用处。外商到我县，高中毕业班的英语教师都怕提躲起来－－是为了让县政府的人请不到。这不是笑话么？

教师慷慨陈词：学英语需要符合中国学生认知规律的好教材

对于什么是教材？我是这样理解的。教材就是教书的材料。不要再说什么教师要灵活使用教材，要根据需要对教材进行增删的官腔。我们懂！我们也会！要命的是：我们为什么不编一套符合实际的，符合认知规律的，最起码像我们小学语文课本那样的英语教材呢？这不是以人为本的英语教材彻底地摧残了极大多数学生学习英语的兴趣。

为母语抗争：马来西亚数千人王宫前示威抗议英语教学

3月8日数千名马来西亚民众7日下午游行到国家王宫，递交反对学校以英语教授数理课程，其中100多名示威者遭查扣问话。这起示威由“废除英语教数理运动联盟”发起，参与组织有马国三大民族，即马来人、华人和印度人的文教团体。自2003年起，马来西亚的小学一年级、中学一年级和大学预科一年级采取以英语教授数学和自然科目的政策，希望藉此提高学生的英语能力。

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